ÍTEM
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JUSTIFICACIÓN
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NOTA
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1. tengo criterio a la hora de tomar decisiones.
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Si a la hora de tomar una decision pienso en la mejor respuesta y decido con criterio
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100
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2. Mantuve una buena actitud cuando vimos las películas
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Si fui dedicada en cada película y puse atención
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90
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3. He mejorado en la profundidad de mis análisis
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Si ahora analizo cada película y intento entender todo lo que sucedía en las películas
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90
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4. Parto del respeto en el trato con mis pares.
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Si ahora respeto a todos mis compañeros por igual
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100
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5. Soluciono mis conflictos a partir del dialogo y el respeto
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Si soluciono mis problemas con mis compañeros hablando de manera respetuosa
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90
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jueves, 28 de septiembre de 2017
Autoevaluacion
jueves, 17 de agosto de 2017
CINE FORO EL PIANISTA
CINE FORO EL PIANISTA
EL PIANISTA
"El Pianista" narra los años de penuria que sufre
el músico judeo-polaco Wladyslaw Szpilman (Adrien Brody) durante la invasión
alemana en la Segunda Guerra Mundial. Corre el año de 1939 y Szpilman trabaja
en la radio de Varsovia tocando piezas pianísticas cuando las tropas germanas
toman parte de Polonia en una ofensiva relámpago. Para los nazis los polacos
son una raza inferior a la que tratan con desprecio, pero los judios no llegan
a tener si quiera la consideración de seres humanos. Así pues ser judío polaco
en aquellos días es una de las peores cosas que le pueden ocurrir a uno.
Szpilman lo sufre en sus propias carnes junto a su familia al ir sintiendo los
efectos de la ocupación y en especial
con el progresivo cerco a la población judía. Discriminación, brazaletes
identificativos, confiscación de bienes y el punto de no retono: la creación
del Gueto de Varsovia, una cárcel urbana donde son reubicados todos los judios.
Allí la miseria y el hambre van dando paso a las torturas, las persecuciones y
finalmente los trenes de deportación a los campos de exterminio. Spilzman
aguanta como puede toda la guerra en Varsovia y sus ojos son testigos de toda
la infamia que cae sobre ellos. Roman Polanski, en la que es hasta hora su
última gran película, ajusta cuentas con la historia y con su propio pasado.
ACTIVIDAD
1. ¿En que año empieza la película?
- 1939
2. ¿Que guerra esta ocurriendo?
- La segunda guerra mundial
3. ¿que país invadió a Polonia?
- Alemania
4. ¿Donde esconde el dinero la familia del pianista? ¿porque
lo hacen?
- En el violín por que los alemanes no buscarían hay
5. ¿Que era el gueto?
- Era donde metían a los judíos de los alemanes separados por un muro
6.¿Como eran las condiciones de vida dentro del gueto? ¿Que
opinas de esto?
- Eran pésimamente económicas la gente se peliaba por boronas de comida se morían de hambre mataban por dinero o algo de comida
7. ¿Como le sirvió al protagonista la música para
sobrevivir?
- Gracias al música ganaba dinero en una ocasión un alemán lo descubrió y gracias a su habilidad como pianista se salvo por que al alemán le gusto como tocaba y lo dejo libre
8. ¿Que coincidencias encuentra entre el pianista y la vida
es bella?
- Que los alemanes mataban a los judíos los discriminaban y los protagonistas hacían todo lo posible por sobrevivir
9. ¿Que opina sobre este tipo de discriminación ? mencione
ejemplos de discriminación por alguna condición hoy en día.
- Me parece que esta mal indiscriminar a las personas por su país creencia o lo que sea todos somos iguales tenemos los mismos derechos
- Que sea travestí o tenga los mismos gustos de su genero
10 realice un comentario personal. (mínimo 2 párrafos?. no
se centre exclusivamente en el argumento
de la película. resalte valores, aprendizajes, pensamientos y criticas
- Creo que no hay por qué matar o discriminar a nadie ya sea por su país región creencia o lo que sea, la sociedad no entiende el concepto de respeto hacia el otro solo pensamos que hay que deshacernos de la basura y no pensamos que lo único que logramos es dolor venganza y odio deberíamos dejar atrás el creernos mejor que el otro porque todos somos iguales ya sea judío alemán ruso o lo que sea
-
Todos tenemos los mismos derechos no hay por qué insultar o creernos lo mejor de lo mejor no más por que tengamos más dinero o un vida mejor que la del otro solo pensamos que el que tenga dinero es el mejor el más importante pero no pensamos que lo verdadero es el mejor persona tener educación valores aprender a tolerar y respetar a los demás sin tener que creerse más que el otro
jueves, 13 de julio de 2017
CINE FORO LA VIDA ES BELLA
Actividad
1. ¿Cual fue el personaje que mas le gustos? ¿por que?
RTA Guido Me gusta por que es demasiado divertido y siempre piensa en su familia
2. ¿Cual fue el personaje que menos le gusta? ¿por que?
RTA Josué por que es un personaje que en realidad no entiende la situación en la que están
3. ¿Que los diferencia?-Que les pareció la película?
RTA Que guido es un personaje astuto ya que piensa en todo para salvar a su hijo
Que josué no se da de cuenta de la situación y no ayuda a su papa.
La pelicula me parecio entretenida por que fue casi todo un juego de astucia ya que solo quería salvar a su hijo y lo manipulaba por la psicología
4. ¿Les parece que el titulo es adecuado? ¿Muestra lo bella que la vida realmente? ¿por que creen que lo escogieron?
RTA Si que es adecuado para lo que trata la pelicula
Si por que muestra que en cualquier situación siempre hay que ser feliz
Creo que lo escogieron por que a pesar de lo brutal que es el campo de concentración el papa nunca se rindió y siempre hizo feliz a su hijo
REFLEXIÓN PERSONAL
1. Que es la felicidad
RTA Es la emoción que sientes cuando ves a una persona querida que se esta divirtiendo o o esta feliz también es la emoción que sientes cuando compartes con tus seres queridos y esta feliz o emocionado
2. Que cosas lo hacen feliz
RTA Compartir con mi familia jugar fútbol y estar con mis amigos
3. Que le falta para ser feliz
RTA Cumplir mis sueños y metas
EJERCICIO DE CREACIÓN
jueves, 9 de marzo de 2017
domingo, 5 de febrero de 2017
PROYECTO DE VIDA ETICO Y VALORES
PROYECTO DE VIDA ETICO Y VALORES
Me llamo Haold Vargas tengo 14 años estoy en el grado noveno
Felicidad: Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno.
Como Me Siento Feliz: Me siento de buen humor con ganas de hacer las cosas de buen animo de buena actitud respetuoso
Cuales Son Mis Principios Eticos: No mentir, respetar la vida de las demás personas, repetar al promjimo,respetar, querer
Que Me Hace Feliz: La union con mi familia, pasarla con mis amigos, tener la razon, no perder, aprender algo nuevo, fastidiar a mis amigos, que no me molesten
Como Me Veo En 10 Años: Inteligente, en buena forma, sinpatico, maduro, berraco,
Me llamo Haold Vargas tengo 14 años estoy en el grado noveno
Felicidad: Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno.
Como Me Siento Feliz: Me siento de buen humor con ganas de hacer las cosas de buen animo de buena actitud respetuoso
Cuales Son Mis Principios Eticos: No mentir, respetar la vida de las demás personas, repetar al promjimo,respetar, querer
Que Me Hace Feliz: La union con mi familia, pasarla con mis amigos, tener la razon, no perder, aprender algo nuevo, fastidiar a mis amigos, que no me molesten
Como Me Veo En 10 Años: Inteligente, en buena forma, sinpatico, maduro, berraco,
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